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生產(chǎn)學(xué)生課桌椅要考慮人性化設計
發(fā)布時(shí)間:2020-03-30瀏覽次數:2172

我國是普及九年義務(wù)教育的國度,青少年絕大多數時(shí)間接觸最多的就是和他們朝夕相處的學(xué)生課桌椅了,不過(guò)一直以來(lái)學(xué)生課桌椅的使用都存在著(zhù)很大的問(wèn)題。在設計上沒(méi)有按照實(shí)際情況考慮,人性化設計也存在缺陷。

1.青少年在課桌椅上學(xué)習,做功課,長(cháng)時(shí)間接觸使用不符合身高的學(xué)生課桌椅,嚴重影響了青少年的健康成長(cháng)。

2.學(xué)生課桌椅設計不合理,有些學(xué)生課桌椅的桌斗空間設計過(guò)于狹小,不能容納太多的課本,只能堆積在課桌椅桌面上。椅子沒(méi)有靠背,長(cháng)時(shí)間的挺直背,不能得到有效的休息,容易造成肌肉疲勞等問(wèn)題。

3.人性化的設計一無(wú)所有,在課堂上,老師一般只是強調坐姿,不會(huì )去理會(huì )高個(gè)低桌或者低個(gè)高桌的情況。還有學(xué)生課桌椅一般都不會(huì )有腳踏,其實(shí)這些都嚴重影響了健康成長(cháng),如果學(xué)生課桌椅的設計不根據青少年的自身情況來(lái)制作,對青少年的生活和學(xué)習是百害而無(wú)一利。



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